随着素质教育的深入,高中生物教学迎来了更高的要求和目标,教师要加强对探究性教学的应用,强化学生的自主学习能力、创新意识以及实践能力,增强高中生物教学的效率。本文分析了高中生物教学的现状,提出了探究性学习在高中生物教学中的应用策略,以便强化高中生物教学的效率。

文章来源：《古生物学报》 网址: http://www.gswxbzz.cn/qikandaodu/2021/0522/643.html