线上教学是目前疫情期间高中生物教学过程的重要环节。线上组织教学也是培养学生学习生物学兴趣,发展创造性思维,学习科学探究方法,形成相关技能的重要形式。教师也要在线上教学过程中贯彻新课程理念,形成良好的线上教学模式,努力提高高中生物学线上教学的有效性,大胆进行探索和实践,不断反思总结,从而取得良好效果。

文章来源：《古生物学报》 网址: http://www.gswxbzz.cn/qikandaodu/2021/0602/654.html